今天，大学路小编为大家带来了大连大学怎么样 大连大学的口碑怎么样啊?，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！

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大连大学好不好

你好！很高兴为你解答这个问题。 我是大连大学机械工程学院机制日语大三的学生，在学校的两年，我体会了很多，现在，就以我切身的经历和本人客观的态度来回答你。 大连大学，有很多人或许没有听过这个学校，我们班里有人多同学抱怨，说是被这个学名给骗过来的，因为他们的分都比较高，我们寝室有一个600分的，山东的，和一个重庆的570多分。之所以抱怨，是因为他们觉得他们以他们的分数和可以报更好的学校。不过，两年来，班里学习风气都很好，同学也很和睦。 我报大连大学，首先是因为我喜欢大连这个城市，其次这是我感兴趣的专业。自己喜欢就够了，何必在乎那么多外在的因素呢。当然，我也看到多网上的很多评论，有很多骂大连大学的，而且骂的人往往都是从这里毕业的。为什么，是因为他们自己大学荒废了而抱怨这个学校，这个环境！大连大学知识他们的一个宣泄口，如果换一个学校，他们也会骂，甚至更糟。 不过，这也只是一部分人。 对于我自己来说，我是喜欢这个学校的，校园答，环境还不错，最让我喜欢的是咱学校有个挺不错的游泳馆，要知道这是很多学校都没有的！诚然，一个人的成功是与环境有一定的关系，但这不是全部，多数的还是你自己的努力。常言道：是金子到哪里都闪光。学校有个很重要的地方，就是“国家大学生素质教育基地”那里有很多工作室，工作室就是学生自己锻炼能力的地方，我在智能引擎工作室，主要是做科技作品，然后参加比赛的，像机械设计大赛，挑战杯，节能减排大赛等，两年来，我拿了不少奖，我不是炫耀，只是说说，我还有许多学长比我NB很多的，他拿的奖都有一大摞了。关键是我锻炼了自己，学到了在数本上根本学不到的东西。总之，只要你有向上的心态，到哪里有能有你施展的地方。学下还有许多社团，还有各种联社，还有，学生会也是很锻炼人的地方。。。 还有好多要说的。。哎，兄弟，人生是你自己的，不要轻信他人的谗言，你要适应环境，而不是环境适应你。。。 最后送你一句话：既然选择了香车美女，便只顾风雨兼程！

大连大学的口碑怎么样啊?

大连大学听说以前名声确实不太好，是大连二本中最差的，现在已经好多了，至少在大连本地招生的分数也有所上升，在外地的招生分数确实挺高的，相对于其他地方的二本学校来说，毕竟大连这块地方吸引人。 我是大连大学毕业的，在大连找工作时没有遇到过被歧视的情况（不只是我，我的学长学姐也从未遇到过），某人的说法有点不负责任吧，不了解就不要乱说。在外地找工作的时候就更不会被歧视，他们根本就不看你是哪个学校的，只在乎你的学位，只有一些名校的可能会让面试者多看几眼，其他人都是平等的。 以前南方的同学确实说过大连大学在那边名声不错（好像是湖南的同学吧，这个记不太清楚了） 如果你相凭你的分数考个相当的学校就别来大连了，大连没有分数低的学校（本地考生除外）。 大连大学毕业的学生，动手能力一般都很强，这也是在以后考研和找工作面试中绝对能拿的出手的东西。 现在找工作注重的是能力。希望你能记住这一点，无论你以后考到哪个学校，只要实践能力强，以后都能找到一个好工作的。

大连大学怎么样?

大连大学挺不错的。

大连大学以城市命名，是伴随着新中国成立而诞生的高等学校。70多年来，学校传承红色基因，赓续红色血脉，坚守为党育人、为国育才的初心使命，因大连市改革开放和经济社会发展对人才的迫切需求而立，在与城市互动中发展壮大，现已发展成为省内学科门类最齐全的高校。

学校共有7个省重点（培育）学科，8个学科入选辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科，2个学科入选辽宁省一流特色学科，临床医学学科入选ESI全球前1%，软件工程学科入选辽宁省一流学科。学校设有29个学院，65个本科专业，2所三级甲等附属医院。

师资队伍：

学校现有教职工5900余人（含2所附属医院）。校本部教职工1600余人，正高职146人，博士生导师20人，具有博士学位的教师484人，专任教师998人。学校坚持实施人才强校战略，实施“金普学者”系列计划，大力强化“大连市人才储备基地”的功能。

以上内容参考： 大连大学官网——学校简介

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大连大学的口碑怎么样?为何得不到本地人的认可? - ...

接下来说说为什么会在不同人眼中评价这么不一样。

首先说说地域问题，大工的名声在不同地方差别很大，大连不被南方认可吗？

在沈阳，不少国企员工都是来自大工地，公务员里还有很多大工考过去的，我和来自辽宁的同学聊过，大工在辽宁高中生的心目中地位是很高的，定位高考目标的不少，与之形成对比的是我高中的高考目标墙上很少有人写大工地。

说到这个奇怪的影响力，我们也来说个有意思的东西——地方保护主义。地方保护主义无处不在，最常见的是我们经常黑的北京的学生考清北轻而易举（这不是真的，只是夸张），只有一所211的河南省高考成为了地狱模式。

为什么会造成这种局面，是因为当地的高校招生向当地的考生倾斜，所以把高考变成了一种拼省内高校资源的斗争。这种现象合理吗？好的，我要来给大家示范 洗地 了，毕竟我学会洗地的你们说不准还不会上网呢，所以这方面我还是经验丰富的。

地方保护主义存在一定的合理性，除了清北以外的 部属学校 经费一半来源于教育部一半来源于当地财政，当然比例实际肯定不是对半开的，看各地实际情况的，财政盈余多地方多支持一点，财政不行的地方少出点力。

曾经大工也有过美好的规划，当年一直留着学院的名字就是希望能成为像MIT一样的学院，但是，不知道究竟从何时开始，逐渐变了味，没有靠学术去争取前进，我也不知道大工究竟在做什么，从当年的20多名已经下降到30多名，曾经的 四大工学院 ，在大工后面的也已经超过了大工。

究竟大工这些年到底做了哪些努力，我不知道，我知道的是我们也希望自己的母校能变强，我们也不想去批判，但是现在是不是到了不得不批判的程度了呢，我们也没有依据，这些话只能事后才能判断。

学习最后还是要看学生，教学资源很多都是差不多的。